Bei dem Geschichtomat-Projekt von der Goethe Schule Harburg entsteht Schritt für Schritt und Film für Film eine interaktive Karte. Hinter jeder Markierung erzählt ein Video von jüdischem Leben heute, kulturellen Orten - und menschlichen Schicksalen. Daran beteiligt sind Schülerinnen und Schüler, Historiker und Medienpädagogen. Für das Projekt gehen die Jugendlichen auf historische Spurensuche und bekommen so einen persönlichen und intensiveren Zugang zur Geschichte. Der digitale Stadtplan lässt die deutsch-jüdische Geschichte mit ihrer Hilfe lebendig werden.

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